รวมบทความ
การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ของโรงเรียน สาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
(การเรียน SUMMER ในช่วงสถานการณ์โควิด-19)

  • การเรียนออนไลน์ : การเตรียมความพร้อมปัจจัยพื้นฐานของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • ผู้สอนออนไลน์ : กระบวนทัศน์และการเตรียมพร้อมของอาจารย์โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • การเรียนออนไลน์, ห้องเรียนออนไลน์ : นิยามและความสำคัญต่อผู้เรียน
  • การปรับตัวและการพัฒนาศักยภาพการสอนออนไลน์ของอาจารย์โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • ความพึงพอใจของผู้เรียน : ข้อมูลเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • การวัดและการประเมินผล : ปัจจัยสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนออนไลน์
  • ความพึงพอใจของผู้เรียน สัปดาห์ที่ 2 : ข้อมูลจากผู้เรียนสู่การพัฒนาการเรียนการสอนออนไลน์
  • หน่วยบริการการสอนออนไลน์ : การทำงานของ ศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา และงานระบบเทคโนโลยีสารเทศ โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • การจัดหลักสูตรวิชาเอก : แนวคิดเพื่อพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
  • บทบาทของโรงเรียนสาธิตในฐานะแหล่งเรียนรู้ : สรุปกิจกรรมโครงการ“พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ออนไลน์ของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามรูปแบบ PSM’s New Normal in Learning Management ของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)”
  • กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ออนไลน์ : ของผู้สอนโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)